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Bildung und Gesundheit

Landesprogramm Bildung und Gesundheit NRW

Herzlich willkommen beim Programm zur Förderung der integrierten Gesundheits- und Qualitätsentwicklung in Schulen. Die Träger des Landesprogramms bilden eine Verantwortungspartnerschaft für die Förderung der „Guten Gesunden Schule".

Company Logo Company Name
Landesprogramm
Träger Konzept
Prinzipien und Qualitätsmerkmale
Leitbild Schulprogramm Gute gesunde Führung und Steuerung Beteiligung und Partizipation Datengestützte Schulentwicklung und Selbstevaluation Vernetzung Handlungsplan Literaturverzeichnis
IQES
IQES-Qualitätstableau IQES-Wirkungsmodell Gutschein IQES-Bände IQESonline
Mitgliedschaft
Anmeldung Auftaktveranstaltungen für neue Schulen
Phase 1
Schule Landesprogramm
Hausschild
Phasen 2 und 3
Schule Landesprogramm
Evaluation
BuG-Standortbestimmung Maßnahmenevaluation
Maßnahmen-Antragsverfahren
Voraussetzungen
Förderkriterien
Formal Ausschlusskriterien
Anbieterqualifikation Antragsarten Antragsphasen Antragsformular Fristen Abrechnungsverfahren Hinweise und Tipps Checklisten Support
gesundheitsorientierte Beteiligungsteams (B-Teams)
Hintergrund Prozessübersicht Finanzierung Qualifizierungsanbieter
Leistungen
Schule Landesprogramm
Logo-Gestaltung Verstetigung
Ergebnisse
2015/16 Arnsberg 2016/17
Material Partnerschulen-Börse Termine B-Team-Veranstaltungen
Häufige Fragen
Neumitgliedschaft Fördermittel Beendigung von Phase 1 Ende der Mitgliedschaft
Links
BuG-Schulen
Landkarte BuG-Schulen Aktualisierung Schuldaten Statistik BuG-Schulen
Steckbrief
Beispiele Materialien Eingabemaske
Phase 1
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Arbeitsfelder
Gute gesunde Schule Schulklima Schule als Lebensraum Sichere Schule Unterrichtsentwicklung Inklusion Resilienz
Prävention
Bewegung Ernährung Stress­- und Ressourcenmanagement Sucht
Gewaltprävention
Sexuelle Gewalt
Lehrerinnen- und Lehrergesundheit Laienreanimation
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  4. Entlastungsstrategien
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Entlastungsstrategien zur langfristigen Erhaltung der eigenen Gesundheit und zur Steigerung der Arbeitszufriedenheit

Inhalt

  • Deckblatt
  • Inhaltsverzeichnis
  • Wie Stress auf den Körper wirkt
  • Verhältnis- oder Verhaltensänderung?
  • Meine Lebenswertliste
  • Feiern Sie lhre Erfolge!
  • Meine Grundintention für die engagierte Berufsausübung
  • Bedürfnisliste
  • Bedürfnistankstelle und Lecks
  • Meine persönliche Lehrervision
  • Errechnen Sie lhr Zeitkapital
  • Work- Life- Balance-Torte
  • Wie sieht meine Welt in 5 Jahren aus?
  • Die Zukunft formen mit vielen kleinen Schritten in der Gegenwart
  • Zeitmanagement: Aufgaben und ALPEN-Methode
  • Aufgaben, Eisenhower-Methode und Aufwandniveau
  • Delegieren:  einige Anregungen im Überblick
  • Neudefinition der eigenen Erwartungshaltung  an den Lehrberuf
  • Neudefinition der eigenen Erwartungshaltung an das Professionelle Selbstverständnis
  • Anregungen für eine bessere Arbeitsorganisation
  • Literaturempfehlung und Links
  • Materialien zum Referat

Inhalt

  • Entlastungsstrategien zur langfristigen Erhaltung der eigenen Gesundheit und zur Steigerung der Arbeitszufriedenheit
  • Inhalt
  • Wie Stress auf den Körper wirkt
  • Verhältnis- oder Verhaltensänderung?
  • Meine Lebenswertliste
  • Feiern Sie lhre Erfolge!
  • Meine Grundintention für die engagierte Ausübung meines Berufes
  • Bedürfnisse
  • Selbstfürsorge - Bedürfnistankstelle
  • Meine persönliche Lehrervision
  • Errechnen Sie lhr Zeitkapital
  • Work-Life-Balance
  • Wie sieht meine Welt in 5 Jahren aus?
  • Die Zukunft formen mit vielen kleinen Schritten in der Gegenwart
  • ALPEN-Methode
  • Eisenhower-Methode
  • Delegieren - einige Anregungen im Überblick
  • Re-definition der eigenen Erwartungshaltung an den Lehrberuf
  • Re-definition der eigenen Erwartungshaltung
  • Anregungen für eine bessere Arbeitsorganisation
  • Materialien zum Vortrag
  • Literaturempfehlungen und Links
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