Ziele bis 2022 für die Ebene Land
Bezirksübergreifend unterstützen sich die BuG-Schulen bedarfsorientiert und themenbezogen.
Erfolgreiche Entwicklungsprozesse sind auf der Landesebene dokumentiert. Die Ergebnisse stehen allen Schulen für die Gestaltung eigener Entwicklungsprozesse zur Verfügung.
Die Koordinatorinnen und Koordinatoren werden systematisch und bedarfsorientiert qualifiziert.