Reflexionen zum Selbstdialog

1.Erinnern Sie sich jetzt an eine typische Krisensituation Ihrer Lehrerarbeit. Lassen Sie am besten einen inneren Film dieser Situation in sich ablaufen. Welche Gefühle kommen hoch?








 

 

2.Was für Gedankenstücke gehen Ihnen durch den Kopf? Schreiben Sie ein paar typische Beispiele auf.

3.Wie klingen diese Sätze, wenn Sie sie vorlesen? Wie ist der innere Tonfall? Sind diese Gedanken aufmunternd, freundlich, unterstützend oder eher so, dass diese Sie herabsetzen, verurteilen?

 vgl.: © Cornelsen Verlag, Berlin • Zeit- und Selbstmanagement für Lehrende, Webcode: ZM233960-022